1月16日下午，2025年国家社科基金项目申报推进会在外国语学院517会议室举行。会议聚焦2025年国家社科基金项目和教育部项目申报，探讨项目申报中的重点难点和应对策略，提升教师学术研究质量。学院邀请李玉良教授、尹洪山教授、张兴宇教授做指导，院长王灏、副院长康宁及多位学院教师参会。康宁主持会议。

各位参会教师首先逐一汇报了选题、项目申请书写作进展、项目类别选择意向等情况，围绕在项目标题拟定、前期成果基础梳理、语言表达优化以及研究内容规划等方面所遇到的困惑展开交流。

针对教师的疑惑，李玉良教授指出在项目申请过程中需要常思考，出新意，注意凝练题目，从往年立项成果中总结申报经验。李教授强调延伸阅读对于提升参考书目质量的重要性，研究设计要注重创新，避免陷入模式化思维。他鼓励在场教师要积极申报项目，具备创造性思维，凸显项目内容厚度，布局合理，资料详实，从多方面做好项目申报准备。

尹洪山教授在项目选题方面提出建议，强调有必要关注近两年国社科项目立项选题方向，结合自己研究内容，契合国家战略需求，提升选题意义。尹教授指出积累研究基础的重要意义，要为各类项目申请提供前期成果优势，并鼓舞教师要发现自身优势，以坚定的信心积极推进项目申请工作。

张兴宇教授强调项目申报要注重“有新意、前瞻性、国家战略”三要点，认为课题论证要凸显语言表达的逻辑性和条理性，展现个性化见解。他从语言论据、标点符号、参考文献等细节层面论述了项目申请的注意事项。

会议最后，王灏院长做总结讲话。他再次强调学院鼓励教师申报科研项目，并给予最大程度支持，期望教师关注各类科研项目，扩大渠道，打开思路，不断提升项目内容质量，争取获得科研项目新突破。

本次座谈会不仅增强了我院教师项目申请信心，激发教师团队科研热情，更为大家提供了科研交流平台，指明了解决问题的可行性路径。整场研讨会内容丰富，与会教师均表示受益匪浅。