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关于开展外国语学院“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的通知

作者: 责编:王玉凯 审核: 发布日期:2024-12-11

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党的二十大关于实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑的战略部署,教育引导广大青年面向国家重大需求,踊跃投身科研攻关第一线,加速青年科技创新成果向现实生产力转化,汇聚磅礴青春力量加快建设科技强国,同时为2025年举行的第十九届挑战杯国赛选育种子项目,根据校团委《关于开展青岛科技大学第十九届挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛的通知》的有关工作要求,外国语学院现开展挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛院赛。现将相关事宜通知如下:

一、参赛资格

(一)参赛对象

外国语学院在校全日制本科生、硕士研究生(不含在职研究生)。

(二)参赛方式

分为个人申报和集体申报。

申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作,作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者,合作者必须是学生且不得超过2人。

凡作者超过3人的项目,或者不超过3人但无法区分第一作者的项目,均须申报集体作品。集体作品参与总人数不超过8人,建议根据作品需求组建学科和年级交叉、知识和技能互补的团队参赛。

每件作品可由不超过3名教师指导完成。

注:参赛作品的作者均为学生。作品将按照本科生类作品或硕士研究生类作品进行评审,根据参赛团队中作者最高学历层次进行划分。

二、参赛作品

(一)参赛作品类型

根据竞赛章程,大赛申报作品类型包括科技发明制作、自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告与学术论文三大类。

(二)参赛作品报送领域及学科类别

1.科技发明制作类作品与自然科学论文类作品均设以下5个报送领域。

A.机械与控制(包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等);

B.信息技术(包括计算机、电信、通讯、电子等);

C.数理(包括数学、物理等);

D.生命科学(包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等);

E.能源化工(包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等)

2.自然科学论文类作品作者仅限本科生。

3.哲学社会科学类作品支持围绕发展成就、文明文化、美丽中国、民生福祉、中国之治等5个组别形成社会调查报告,也可以按照哲学、经济、社会、法律、教育、管理6个学科报送,选题可参考哲学社会科学类参赛指引和选题指南(见附件5),参赛题目不限于参考选题,可参考选题指南结合团队自身优势和研究基础进行题目设计。

三、赛事安排

有意向参赛的个人或团队于121617:30前填写附件1-3中相应类别的外国语学院挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书附件4外国语学院挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛学院作品信息汇总表,将电子版材料发送至qustwgyxytw@163.com。

竞赛采用现场答辩汇报与专家评选的形式进行。

答辩、评选时间与地点:12月18日14:00—16:00,外国语学院517会议室。

四、报送要求

1.凡申报参赛的作品必须是距202561日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果,鼓励申报跨学科作品和多学科交叉的作品。

特别鼓励以下情况者参赛:

1)参加大学生创新创业训练计划的项目

2)已申请、计划申请专利的学生自主研发项目

3)鼓励申报多学科交叉的项目

2.参赛作品涉及下列内容时,须由申报单位提供有关部门的证明材料,否则不予评审:

1)动植物新品种的发现或培育,须有省级以上农科部门或科研院所开具的证明;

2)对国家保护动植物的研究,须有省级以上林业部门开具的证明(证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响);

3)新药物的研究,须有卫生行政部门授权机构的鉴定证明;

4)医疗卫生研究须通过专家鉴定,并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章;

5)涉及燃气用具等与人民生命财产安全相关用具的研究,须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。

3.特别说明:已参加往届竞赛的作品再次参赛,需证明在作品文本和技术研发的基础上有60%以上的修改,并提供佐证材料,符合参赛条件的团队核心成员不变,方有资格参赛。

五、作品评审

1.学院成立竞赛评审组,负责项目评审工作。

2.评审工作基本原则:评审过程中综合考虑作品的科学性、先进性、现实意义等方面因素。其中,自然科学类学术论文侧重考核基础学科学术探索的前沿性和学术性,哲学社会科学类社会调查报告和学术论文侧重考核与经济社会发展热点难点问题的结合程度和前瞻意义,科技发明制作侧重考核作品的应用价值和转化前景。

3.学院将评选出特、一、二、三等奖,并择优推荐项目候选校赛

六、其他

参考网站

挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛官方网站

http://www.tiaozhanbei.net/


外国语学院

20241211