序号

项目名称

备注

1

将隐喻认知能力植入大学英语词汇教学中的研究

（上海）外教社

2

大学英语形成性评价模式研究

（上海）外教社

3

浓缩式输入法在大学英语输出教学中的有效性研究

（上海）外教社

4

基于人文主义视角的大学英语教学工具性和人文性的统一研究

（上海）外教社

5

基于输入输出理论的大学英语教学中文化渗透与课堂活力的建设研究

（上海）外教社

6

大学英语翻转课堂教学设计研究

（上海）外教社

7

英文字幕影视应用对大学英语口语教学的反拨作用研究

（上海）外教社

8

大学英语课堂教学中的翻译教学研究

（上海）外教社

9

大学英语教学文化导入的策略性研究

（上海）外教社

10

网络环境下大学英语阅读教学模式探索与实践研究

（上海）外教社

11

网络背景下我校大学英语写作教学改革的实证研究

（北京）外研社

12

高校国际化应用型外语人才培养中的文化缺省现象之探析

（北京）外研社

13

基于Moodle平台的大学英语听说混合教学模式研究

（北京）外研社

14

基于模因论的大学英语演讲有效教学策略研究

（北京）外研社

15

大学英语多媒体课件交互设计的教学调查问卷分析研究

（北京）外研社

16

大学英语口语教学中教师与学生角色的转换

（北京）外研社

17

教学主体与多模态话语在外语教学中的协同共建研究

（北京）外研社

18

探索在多媒体网络视角下提高大学生英语阅读水平的教学模式

（北京）外研社

19

大学英语教学工具性与人文性和谐统一之探讨

（北京）外研社

20

多模态教学模式应用于大学英语视听说自主学习的可行性研究

（北京）外研社

21

英语教改视角下网络教学问题及对策研究

（北京）外研社

22

“填空”活动对促进大学英语课堂改革的SPSS统计研究

（北京）外研社