孤残儿童是社会上最弱小、最困难的群体，最需要关爱、最需要帮助。7月3日-7月10日，青岛科技大学赴“同行之家”特殊儿童关爱团赶赴青岛市崂山区王哥庄街道“同行之家”，用真爱与真情让每一位特殊儿童感受到社会的温暖。

为进一步拉近与孩子们的距离，团队提前联系到“同行之家”负责人，了解孩子们的具体状态，安排相关探访志愿活动。从负责人徐院长处了解到，孩子们大多是患有先天疾病，在“同行之家”老师们的呵护下，孩子们得以健康成长。这群有着特殊障碍的儿童，有的无法正常表达，有的行动能力有限……面对这些特殊性，“同行之家”的老师们因材施教，制定了适合这些特殊儿童的教育课程和教育方法，有针对性的对他们进行一体化康复、教育和培训。

特殊儿童关爱团的志愿者们和孩子们一起做手势舞，希望用小小的手掌丈量出未来的道路；和孩子们一起折纸画画，希望用画笔和彩纸勾勒折叠出绚烂多彩的世界；和孩子们一起唱歌弹琴，希望用音符点缀跳动的人生；和同行之家的小朋友们进行了室外活动，在室外由许院长和团队志愿者给小朋友们进行分发零食，小朋友们都井然有序的排队领取零食。

团队志愿者和特殊儿童们也进行了深入交流和互动，在活动期间，特殊儿童关爱团的志愿者们借助自己所学的专业教给了小朋友们一些韩语简单句子的表达，例如“你好”‘“谢谢”等简单词语，小朋友们积极参与，尽己所能的模仿和学习简单韩语，现场氛围十分活跃。

通过本次赴“同行之家”的实践活动，团队成员深刻认识到国家对于新时代新青年的要求与希望，明白自身肩负着为社会发展贡献力量的责任。团队成员用实际行动助力了特殊儿童的的成长与发展，后期团队成员也会抽出时间去探访看望“同行之家”的特殊儿童们，关爱他们的身心健康，为他们送去温暖和祝福，为特殊儿童点亮希望。

通过参加本次的“同行之家”实践活动，我对于特殊儿童有了更深一步地了解。我们通过唱歌、下棋、画画、写字等活动来走进他们的内心世界，发现他们也有喜怒哀乐的情绪，也有独特的技艺本领。我们了解到有一个孩子热爱写字，我们便与他一起找寻写字的乐趣。我们给他们送去温暖，他们也给我们带来纯真无邪的笑容。

——李娜

我们团队成员在与孩子们相处的过程中，通过孩子们的视野了解到了一个新的充满童趣的世界。在与他们进行下棋的游戏时，我发现他们并不是有缺陷，而是在别的方面各有天赋。看到他们因为我们的到来而展开的笑容，便是我们活动最大的意义，通过此次活动，我们深刻体会到关爱残障儿童心理健康的重要性，认识到了作为新时代新青年的时代要求。

——张英琪